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Durante los días 9, 10 y 11 de mayo, el programa de Especialización en Acuicultura - Aguas Continentales de la Universidad de los Llanos recibió visita de Pares Académicos que por encargo del Ministerio de Educación Nacional, revisaron las condiciones de calidad de la Institución y del Programa, en su proceso de renovación de Registro Calificado.

Los Pares que visitaron el Programa, fueron el Biólogo y Magister en Recursos Hidrobiológicos Continentales Augusto Prado España y el Zootecnista y Doctor en Acuicultura Leonardo Avendaño Vasquez, quienes realizaron la verificación de la información suministrada en los documentos radicados en la plataforma del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior – SACES-CONACES -. La agenda de la visita contempló reuniones con directivas institucionales, docentes, estudiantes, egresados y empleadores; además, visita a diferentes dependencias e instalaciones de la Universidad, y principalmente con las Directivas de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales, del Instituto de Acuicultura de los Llanos - IALL y del programa de Especialización en Acuicultura - Aguas Contienentales.

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Durante los días 16, 17 y 18 de mayo, el programa de Doctorado en Ciencias Agrarias de la Universidad de los Llanos (primer y único Doctorado de la región) recibe visita de Pares Académicos que por encargo del Ministerio de Educación Nacional, revisarán las condiciones de calidad de la Institución y del Programa, en su proceso de renovación de Registro Calificado.

Los Pares que visitan el Programa, son la Zootecnista y Doctora en Ciencias Agrarias Julia Arredondo Botero y el Medico Veterinario Zootecnista y Doctor en Ciencias Agrarias Germán Gómez Londoño, quienes realizarán la verificación de la información suministrada en los documentos radicados en la plataforma del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior – SACES-CONACES -. La agenda de la visita contempla reuniones con directivas institucionales, docentes y estudiantes; además, se tiene prevista la visita a diferentes dependencias e instalaciones de la Universidad, principalmente con las Directivas de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales, el Instituto de Acuicultura de los Llanos - IALL y el programa de Doctorado en Ciencias Agrarias.

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La Universidad de los Llanos recibió el pasado 20, 21 y 22 de marzo de 2019 la visita del Consejo Nacional de Acreditación - CNA, para la obtención de acreditación de alta calidad del programa Ingeniería Electrónica, en la cual se realizó la verificación de los resultados específicos, tradición consolidada, impacto y reconocimiento social, que orientan al programa hacia un ideal de excelencia.

Los pares académicos asignados por el CNA fueron Germán Moreno Ospina, Ingeniero Eléctrico, Magíster en Ingeniería Eléctrica y Doctor en Ingeniería Eléctrica, y Luis Enrique Avendaño González, Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones, Magíster en Ingeniería Eléctrica y Doctor en Bioelectrónica.

Las agendas de las visitas contemplaron reuniones con directivas institucionales, docentes, estudiantes, egresados y empleadores; además, recorrido por las instalaciones de la Universidad, específicamente en las que tendrán lugar el desarrollo de estos programas, y escenarios de práctica externos.

La Institución está a la espera de los informes de pares y un posterior concepto positivo del CNA.

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La Universidad recibió el pasado 13, 14 y 15 de marzo de 2019 la visita del Consejo Nacional de Acreditación - CNA, para la obtención de acreditación de alta calidad del programa Licenciatura Educación Infantil, en la cual se realizó la verificación de los resultados específicos, tradición consolidada, impacto y reconocimiento social, que orientan al programa hacia un ideal de excelencia.

Los pares académicos asignados por el CNA fueron Claudia del Pilar Vélez de la Calle, Licenciada en Preescolar, Magíster en Desarrollo Educativo y Social, Doctora en Teoría de la Educación y Postdoctora en Ciencias Sociales, y Marco Aurelio Venegas Polo, Licenciado en Psicopedagogía, Especialista en Neuropsicopedagogía y Magister en Educación.

Las agendas de las visitas contemplaron reuniones con directivas institucionales, docentes, estudiantes, egresados y empleadores; además, recorrido por las instalaciones de la Universidad, específicamente en las que tendrán lugar el desarrollo de estos programas, y escenarios de práctica externos.

La Institución está a la espera de una positiva respuesta del CNA.

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La Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación recibió el pasado 07, 08 y 09 de marzo de 2019 la visita de pares académicos, durante la cual se realizó la verificación de las condiciones de calidad, tanto de programa como institucionales, para la obtención de registro calificado del programa Licenciatura en Educación Campesina y Rural, con ampliación a la sede Boquemonte en Granada (Meta).

Los pares académicos asignados por el Ministerio de Educación Nacional - MEN fueron José Eugenio Cely Fajardo, Licenciado en Biología, Magíster en Biología, asignado para la verificación de condiciones de calidad de la sede Boquemonte en Granada, María Julieta Bernal Hernández, Licenciada en Biología y Química, Administradora de Empresas y Magíster en Educación, Delcy Margarita Otero Castellar, Licenciada en Biología, Especialista en Administración de la Informática Educativa.

En estas mismas fechas, también tuvo lugar la visita para la renovación de registro calificado del programa Especialización en Acción Motriz. Los pares académicos asignados por el MEN fueron Gustavo Adolfo Zapata Calderón, Profesional en Deporte, Especialista en Gerencia Integral y Magíster en Gerencia del Talento Humano, y Oscar Fabián Rubiano Espinosa, Fisioterapeuta, Especialista en Ejercicio Físico para la Salud y Magíster en Educación.

Las agendas de las visitas contemplaron reuniones con directivas institucionales, docentes, estudiantes, egresados y empleadores; además, recorrido por las instalaciones de la Universidad, específicamente en las que tendrán lugar el desarrollo de estos programas, y escenarios de práctica.

La Institución está a la espera del informe de las visitas recibidas, y posteriormente una positiva respuesta del MEN.

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