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En la mañana del día 13 de febrero de 2018 se realizó con los Directores de Programa y los Grupos de Autoevaluación del Programa - GAP, el Taller para la socialización y explicación sobre el diligenciamiento del nuevo formato de Plan de Mejoramiento y Sostenibilidad de los programas académicos, el cual es alimentado con los resultados del proceso de autoevaluación y con el que se busca el mejoramiento continuo de los programas y de la institución.

A continuación se comparte la presentación utilizada en el Taller, para consultar o descargar, y solucionar inquietudes sobre el tema:

Descargar documento

El Ministerio de Educación Nacional otorga reconocimientos anuales a las universidades y a los estudiantes que hayan demostrado los mejores desempeños en las pruebas saber pro en competencias genéricas y específicas. La Universidad de los Llanos obtiene este reconocimiento mediante la Resolución 26820 del 29 de Noviembre de 2017 “Por la cual se otorga el reconocimiento a las instituciones de educación superior que obtuvieron los mejores resultados en el Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior en competencias genéricas y específicas, aplicados en el año 2016”.

Unillanos fue merecedora de este reconocimiento a partir de los resultados que obtuvieron sus estudiantes en las pruebas saber pro del año 2016, posicionándose en el puesto 87 con el desempeño sobresaliente de la estudianteKaren Ximena Sandoval Parra del programa de Biología, quien también fue reconocida por el Ministerio de Educación Nacional dentro de los estudiantes que obtuvieron los mayores puntajes en estas pruebas, reconocimiento otorgado por el Ministerio de Educación Nacional a 885 estudiantes de todo el país con los mejores desempeños en sus grupos de referencia.

Una vez más, la Universidad de los Llanos demuestra a la sociedad su compromiso con la excelencia académica.

Ver las resoluciones de reconocimientos:

Jornada de Capacitación Docente en la Universidad de los Llanos en su empeño por la formación de sus profesores, ha programado la capacitación docente correspondiente al primer período académico de 2018.

La Universidad de los Llanos en su empeño por la formación de sus profesores, ha programado la capacitación docente correspondiente al primer período académico de 2018, ya que el éxito del proceso enseñanza – aprendizaje, en buena medida depende del desempeño de los profesores en su función misional.

Agenda de Actividades

1.     FORMACIÓN EN PLANEACIÓN, ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS TIPO SABER PRO PARA DOCENTES, CON ÉNFASIS EN CONSTRUCCIÓN DE ÍTEMS

 

CAPACITADORES: GRUPO “EDUCACIÓN Y EMPRESA”

FECHA

Miércoles 24 de enero

Jueves 25 de enero

Viernes 26 de enero

                              

                  LUGAR

 

HORARIO

Barcelona

Sala MCA 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Roxana

Rodríguez

Barcelona

Sala MCB 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Eduardo Montoya

Barcelona

Sala MCA 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Roxana

Rodríguez

Barcelona

Sala MCB 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Eduardo Montoya

Barcelona

Sala MCA 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Roxana

Rodríguez

8:00 am a 8:10 am

Proyección video institucional

Proyección video institucional

Proyección video institucional

Proyección video institucional

Proyección video institucional

8:10 am a 8:40 am

Charla apertura en el marco de la Acreditación Institucional por parte de la Vicerrectora Académica profesora Doris Consuelo Pulido de González

Charla apertura en el marco de la Acreditación Institucional por parte de la Vicerrectora Académica profesora Doris Consuelo Pulido de González

Charla apertura en el marco de la Acreditación Institucional por parte de la Secretaria Técnica de Acreditación profesora Gina Lorena García

Charla apertura en el marco de la Acreditación Institucional por parte de la Vicerrectora Académica profesora Doris Consuelo Pulido de González

Charla apertura en el marco de la Acreditación Institucional por parte de la de la Secretaria Técnica de Acreditación profesora Gina Lorena García

8:40 am a 9:30 am

 Capacitación a la FCS

 Capacitación a la FCARN

 Capacitación a la FCBI

 Capacitación a la FCHyE

 Capacitación a la FCE

9:30 am 9:45 am

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

9:45 am 12:00m

Capacitación a la FCS

Capacitación a la FCARN

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE

Capacitación a la FCE

12:00 m a 2:00 pm

Receso

Receso

Receso

Receso

Receso

2:00 pm a 3:30 pm

Capacitación a la FCS

Capacitación a la FCARN

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE

Capacitación a la FCE

3:30 pm a 3:45 pm

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

3:45 pm a 5:30 pm

Capacitación a la FCS

Capacitación a la FCARN

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE

Capacitación a la FCE

Material de ayuda

  • Planear, enseñar y evaluar por competencias: Ver documento

  • Conceptos fundamentales en educación: Ver documento

  • Planificar, enseñar, aprender y evaluar por competencias. Conceptos y propuestas: Ver documento

TyT Competencias Específicas - 2017

  • Guia de orientacion modulos de competencias genericas-saber-tyt-2017-1: Ver documento

  • Guia de orientacion competencias especificas modulo de promocion de la salud y prevencion de le enfermedad saber tyt 2017 1 v2: Ver documento

PRO Competencias Genéricas - 2016 (2)

  • Guia de orientacion modulo competencias ciudadanas saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de comunicacion escrita saber pro 2016 2 v2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo lectura critica saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo razonamiento cuantitativo saber pro 2016 2: Ver documento

PRO Competencias Específicas - 2016 (2)

  • Guia de orientacion modulo analisis economico saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de analisis de problematicas psicologicas saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de atencion en salud saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de comunicacion juridica saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de cuidado de enfermeria en los ambitos clinico y comunitario saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de diagnostico y tratamiento en salud oral saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de ensenar saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de evaluar saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de formar saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de formulacion evaluacion y gestion de proyectos saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de fundamentacion en diagnostico y tratamiento medico saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de fundamentacion en diagnostico y tratamiento medico saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de generacion de artefactos saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de gestion de organizaciones saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de gestion del conflicto saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de gestion financiera saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de intervencion en procesos sociales saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de investigacion en ciencias sociales saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de investigacion juridica saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de procesos comunicativos saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo de promocion de la salud y prevencion de la enfermedad saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo diseno de manejo del impacto ambiental saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo diseno de obras de infraestructura saber pro 2016 2 (1): Ver documento

  • Guia de orientacion modulo diseno de procesos industriales saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo diseno de sistemas de control saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo diseno de sistemas mecanicos saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo diseno de sistemas procesos y productos agroindustriales saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo diseno de sistemas productivos y logisticos saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo diseno de software saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo estudio proyectual saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo formulacion de proyectos de ingenieria saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo formulacion de proyectos de ingenieria saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo informacion y control contable saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo pensamiento cientifico ciencias biologicas saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo pensamiento cientifico ciencias de la tierra saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo pensamiento cientifico ciencias fisicas saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo pensamiento cientifico matematicas y estadistica saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo pensamiento cientifico quimica saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo produccion agricola saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo produccion pecuaria saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo proyecto de arquitectura saber pro 2016 2: Ver documento

  • Guia de orientacion modulo salud y bienestar animal saber pro 2016 2: Ver documento

PRO Competencias Específicas - 2016 (2)

  • Marco de referencia gestion financiera: Ver documento

  • Marco de referencia razonamiento cuantitativo: Ver documento

  • Marco de referencia - derecho v2: Ver documento

  • Marco de referencia - diseno en ingenieria v2: Ver documento

  • Marco de referencia - formulacion de proyectos ingenieria v2: Ver documento

  • Marco de referencia - fundamentacion en diagnostico y tratamiento medicos v2: Ver documento

  • Marco de referencia - ingles v2: Ver documento

  • Marco de referencia - pensamiento cientifico 2: Ver documento

  • Marco de referencia - produccion agricola v2: Ver documento

  • Marco de referencia - produccion pecuaria v2: Ver documento

  • Marco de referencia - salud y bienestar animal v2: Ver documento

  • Marco de referencia analisis economico segunda edicion: Ver documento

  • Marco de referencia atencion en salud v2: Ver documento

  • Marco de referencia ciencias de la educacion - ensenar formar evaluar v2: Ver documento

  • Marco de referencia competencias ciudadanas: Ver documento

  • Marco de referencia gestion organizaciones: Ver documento

  • Marco de referencia intervencion en procesos sociales v2: Ver documento

  • Marco de referencia lectura critica: Ver documento

  • Marco de referencia modulo investigacion en ciencias sociales: Ver documento

  • Marco de referencia promocion de la salud y prevencion de la enfermedad v2: Ver documento

Para poder realizar una aplicación completa de la teoría de las competencias en el quehacer diario del docente, es vital conocer muy bien cada elemento de la evaluación. Saber preguntar y preguntar de acuerdo con situaciones problema específicas permite una mejor interacción con el conocimiento, tanto para los docentes como en los estudiantes.

REGISTRO FOTOGRAFICO:

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Jornada de Capacitación Docente en la Universidad de los Llanos en su empeño por la formación de sus profesores, ha programado la capacitación docente correspondiente al primer período académico de 2018 en su segunda semana de trabajo de la siguiente manera:

Agenda de Actividades

1.     FORMACIÓN Y EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN EL MARCO DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

 

CAPACITADORES: GRUPO “EMPRESA HUMANA”

FECHA

Lunes 29 de enero

Martes 30 de enero

Miércoles 31 de enero

Jueves 1 de febrero

                       LUGAR

 

HORARIO

Barcelona

Sala MCA 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Carlos Tarquino

Barcelona

Sala MCB 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Gloria Hernández

Barcelona

Sala MCA 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Carlos Tarquino

Barcelona

Sala MCB 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Gloria Hernández

Barcelona

Sala MCA 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Carlos Tarquino

Barcelona

Sala MCB 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Gloria Hernández

Barcelona

Sala MCA 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Carlos Tarquino

Barcelona

Sala MCB 2do piso Edificio Albert Einstein

Capacitador: Gloria Hernández

8:00 am a 9:30 am

 Capacitación a la FCS

 Capacitación a la FCARN

 Capacitación a la FCS

 Capacitación a la FCARN

 Capacitación a la FCS

 Capacitación a la FCARN

 Capacitación a la FCS

 Capacitación a la FCARN

9:30 am 9:45 am

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

9:45 am 12:00m

Capacitación a la FCS

Capacitación a la FCARN

Capacitación a la FCS

Capacitación a la FCARN

Capacitación a la FCS

Capacitación a la FCARN

Capacitación a la FCS

Capacitación a la FCARN

2:00 pm a 3:30 pm

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE, FCE

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE, FCE

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE, FCE

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE, FCE

3:30 pm a 3:45 pm

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

Refrigerio

3:45 pm a 5:30 pm

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE, FCE

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE, FCE

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE, FCE

Capacitación a la FCBI

Capacitación a la FCHyE, FCE

Material de ayuda

REGISTRO FOTOGRAFICO:

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Con el fin de fomentar la cultura de la calidad en Unillanos, y teniendo como punto de partida que la calidad la hacen primeramente las personas, se hace necesario sensibilizar a la comunidad universitaria sobre todos los aspectos que hacen posible el mejoramiento continuo en nuestra institución; es decir, lo que se hace en sus funciones misionales de docencia, investigación, proyección social, lo relacionado con el Bienestar Institucional; de igual manera, darlo a conocer en los entornos local, regional y nacional.

Con este propósito, el Comité Institucional de Acreditación y Autoevaluación, en 2015 aprobó realizar cada año la Noche de la Excelencia, solemne evento para tributar público reconocimiento a los meritorios desempeños y logros de estudiantes, profesores, directivos, administrativos y egresados.

En 2015, dicho evento tuvo lugar el día 24 de septiembre, en el 2016 el día 23 de noviembre y este año se realizó el pasado 13 de diciembre, en el Auditorio “La Vorágine” de Villavicencio, y estuvo presidido por el Doctor Pablo Emilio Cruz Casallas, Rector encargado de la Universidad, la profesora Doris Consuelo Pulido de González, Vicerrectora Académica, el Doctor Marco Aurelio Torres Mora, Director General de Investigaciones, el profesor Charles Robin Arosa Carrera, Director de Proyección Social, la Doctora Doris Alicia Toro Gelpud, Directora de Currículo y la Médica Veterinaria y Zootecnista Gina Lorena García Martínez, Secretaria Técnica de Acreditación.

Las trece categorías de exaltación establecidas mediante Resolución Rectoral No.3506 de 2017, correspondieron a méritos alcanzados en el año 2016, por parte de estudiantes, profesores, egresados y administrativos, y contempló un total de ochenta personas y grupos exaltados, quienes recibieron la correspondiente nota de estilo y una joya de diseño exclusivo para la ocasión, elaborada en plata y rodio; un broche de solapa que presenta una artística alegoría a la “corocora”, ave símbolo regional e institucional.

Copia de la Resolución Rectoral No. 3506 de 2017, será entregada en la Oficina de Asuntos Docentes, en la Oficina de Admisiones, Registro y Control Académico y en la División de Servicios Administrativos, para que sean incorporadas a la hoja de vida de quienes fueron exaltados.

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